Bendecafés
Het Bendecafé is de plek waar leden van het IIO Netwerk live bij elkaar komen. Het is een ontmoetingsplek waar innovatie centraal staat, waar vernieuwers in het onderwijs nieuwe inzichten, steun en vaardigheden opdoen om binnen de eigen school innovaties te realiseren. Niet het wat -om welke vernieuwing het gaat-, maar vooral het hoe -hoe zorg je dat vernieuwing gerealiseerd wordt- staat centraal.
Elke bijeenkomst krijgt een eigen thema dat als kapstok voor de bijeenkomst fungeert. Ieder Bendecafé bestaat bovendien uit drie onderdelen: een Inspiratiesessie, de Solution Salon en de Denktank.
Hier lees je meer over de precieze inhoud van deze café sessies.
Kijk hieronder voor de ervaringen bij voorgaande Bendecafés.
Bendecafé 7: Slimme scholen op zoek naar slimme leraren
Op woensdag 7 maart jl. organiseerde het IIO Netwerk voor de zevende keer een Bendecafé dit keer met als thema ‘slimme scholen’. We denken dat de impact van slimmer en innovatiever onderwijs vergroot kan worden door het creëren van slimme scholen die elkaar kunnen vinden en van elkaar kunnen leren. De professionals in slimme scholen spelen hierin een essentiële rol. Zij denken namelijk continu mee over de organisatie en vernieuwing in de scholen. Hun visie op het realiseren van vernieuwing is belangrijk. Vandaar dat het Bendecafé ditmaal draaide om een tweetal vragen: hoe kunnen we ervoor zorgen dat slimme scholen elkaar vinden en van elkaar leren? En hoe kunnen we netwerken verbinden die slimme leraren met elkaar in contact brengen?
Bendecafé 6: Onderwijs en nieuwe technologie
Op 23 november jl. kwamen onderwijsvernieuwers van het IIO Netwerk bij elkaar in Utrecht rond de vraag: hoe kunnen we met behulp van nieuwe technologie de onderwijskwaliteit verbeteren?
Kees van Rossenburg en Mieke van Keulen (Kennisnet) vertelden over de stand van zaken rond de inzet van nieuwe technologie en social media in het onderwijs. Ze benadrukten dat de rol van de docent cruciaal is en dat scholen realistische, niet te grote stappen moeten nemen. ICT roept bovendien vragen op over de verhouding tussen leerling en leraar en de nieuwe rollen die zij kunnen innemen.
In de Solution Salon en de Denktank kwam de dominante rol van uitgeverijen bij het ontwikkelen van onderwijsmateriaal aan bod en de vraag welke nieuwe competenties we verwachten van zowel leraren als leerlingen. Tot slot werd de belangrijke vraag gesteld: hoe willen we dat het onderwijs van de toekomst eruit ziet? Genoeg stof tot nadenken voor het volgende Bendecafé op 7 maart 2012!
Lees hier het verslag en bekijk het filmpje.
Bendecafé 5: Excellent presteren
Bendecafé 5 stond in het teken van excellent presteren. Er werd van tevoren al flink gediscussieerd op de LinkedIn-groep. Praktijk-voorbeelden werden aangevuld met meer wetenschappelijk onderbouwde argumenten en er werd gezocht naar een werkdefinitie van ‘de excellente leraar’. Op 28 september jl. was het zo ver; leraren, schoolleiders, adviseurs en studenten kwamen bijeen in De Winkel van Sinkel in Utrecht – de thuisbasis van het Bendecafé – om onderwijsvernieuwingen op het gebied van excellent presteren te bespreken.
Lees hier het verslag of bekijk het filmpje.
Bendecafé 4: Hoe blijven leraren aan het leren?
Na levendige discussies op LinkedIn kwamen de leden van het IIO Netwerk op 18 mei voor de vierde keer bij elkaar om de krachten te bundelen voor innovatiever en slimmer onderwijs. De leraar speelt daarin een de essentiële rol. Goede leraren beheersen de vakinhoud, hebben een uitstekende vakdidactiek en spelen in op de individuele behoeften van hun leerlingen. Maar goede leraren zijn vooral ook leraren die zichzelf tot doel stellen om iedere dag een beetje beter te worden. En dus draaide dit Bendecafé om de vraag: hoe blijven leraren leren en wat moeten we doen om hier de juiste condities voor te scheppen?
Bendecafé 3: De maatschappij de school in, en vice versa
Op 16 februari vond alweer de derde editie van het Bendecafé van het IIO Netwerk plaats. Na drie maanden van digitale discussies op de LinkedIn groep was het weer tijd om ‘live’ bij elkaar te komen. Ruim 50 docenten, schoolleiders, adviseurs en onderwijsondernemers troffen elkaar in Utrecht om geïnspireerd te raken, elkaar te helpen met vraagstukken uit de praktijk en het onderwijsbeleid onder de loep te nemen.
De middag werd afgetrapt door Chris Sigaloff (IIO Netwerk) en Hans van der Vlugt (directeur Leraren OCW). Dat prestatiebeloning wellicht beter op teamniveau kan worden ingezet dan op individueel niveau en dat we dienen te onderzoeken middels experimenten was één van de belangrijkste uitkomsten van het Bendecafé van de vorige keer. Dit heeft Hans van der Vlugt geïnspireerd en is meegenomen in de briefing aan de ministerraad. Kortom: ideeën uit ons netwerk vinden hun weg naar Den Haag!
Bendecafé 2: De kracht van de professional
Geruite tafelkleedjes, vrolijke filmpjes van innovatiebrigades, een levensgrote roze bril en een gezonde mix van adviseurs, schoolbestuurders en docenten maakten op 24 november van het Polman’s Huis een intiem clubhuis tijdens het tweede Bendecafé van het IIO Netwerk. Het Bendecafé werd op inspirerende wijze afgetrapt door Jennie Mast van Buurtzorg Nederland. Zij vertelde hoe deze thuiszorg organisatie gefundeerd is op complete zelfsturende teams zonder leidinggevenden, die zelf verantwoordelijk zijn voor de werving van en zorgverlening aan cliënten.
Tijdens de Solutions Salon werden weer ingezonden vraagstukken besproken, dit keer met als onderwerp ‘de kracht van de professional’. Dilemma's over hoe je leraren uit de vertrouwde comfortzone haalt en betrekt bij het vernieuwen op de eigen school, of hoe je de meerwaarde van nieuwe onderwijsconcepten kan meten, stonden garant voor boeiende discussies. Alle opbrengsten van de brainstorm in groepjes werd aan het einde van de sessie gezamenlijk besproken.
Aan het eind van de middag werd tijdens de Denktank gezamenlijk gezocht naar manieren om de voorgenomen prestatiebeloning in het onderwijs uit het regeerakkoord zodanig aan te pakken dat het geen 'gedrocht' wordt.
Bendecafé 1: De kunst van het innoveren
Op 29 september kwamen ruim 60 mensen bij elkaar in het eerste Bendecafé van het IIO Netwerk. Zoals het een echt Bendecafé betaamt, werden bij aanvang de keurige stoelenrijen omgebouwd tot gezelige caféhoekjes. Chris Sigaloff (Kennisland) gaf de aftrap met de presentatie 'De kunst van het innoveren'. In de Solutions Salon, door Marieke Huber (SBO) in goede banen geleid, droegen deelnemers vraagstukken aan waar zij zelf in de praktijk mee worstelden. Iedereen ging vervolgens in groepjes aan de slag om oplossingen te bedenken voor de ingebrachte dilemma’s. Na het bespreken van de opbrengst van de Solutions Salon werd in de Denktank de Innovatiebrigade gepresenteerd. Dankzij de waardevolle inbreng van de deelnemers zal de eerste Innovatiebrigade in november zeker een succes worden.
