Wat is het Innovators netwerk
Een professionele onderwijssector kenmerkt zich door scholen die zelf verbeteren en vernieuwen. Scholen die zelf op zoek gaan naar manieren om het lerarentekort te bestrijden, zonder dat de werkdruk toeneemt of de kwaliteit achteruit gaat. Dit vraagt om innoverende en lerende scholen die onafhankelijk van financiële prikkels op zoek gaan naar hoe het beter kan.
Om deze reden wil het Ministerie van OCW als onderdeel van de InnovatieImpuls Onderwijs scholen ondersteunen in de vorm van een ‘lerend netwerk’ welke scholen kan stimuleren om te gaan of te blijven innoveren.
Dit lerend netwerk willen we vorm geven middels een ‘Innovatorsnetwerk’. Een netwerk van scholen die willen innoveren en op zoek willen gaan naar manieren om ‘slimmer’ te werken. Hieronder verstaan we manieren om te komen tot een nieuwe of verbeterde inrichting van het onderwijs, waardoor de effectiviteit en de efficiëntie van het onderwijs toeneemt. Men kan daarbij denken aan nieuwe onderwijsconcepten, aan het gebruik van ICT, functiedifferentiatie, nieuwe manieren van samenwerken, het tegengaan van bureaucratie en het beter benutten van de talenten van mensen en leerlingen. Het Innovatorsnetwerk brengt rond dit vraagstuk inspiratie, kennis en ervaringen van scholen bijeen. Hierdoor draagt het bij aan het opbouwen van een vernieuwingsbeweging van scholen zelf en haalt het daarnaast kennis over innovatie vanuit de praktijk naar boven.
Doelgroep
Dit netwerk is open voor iedereen die werkzaam is binnen een po/vo school en bezig is met het zoeken naar manieren van slimmer werken als oplossing voor het lerarentekort. Dit kunnen dus zowel leraren als managers of bestuurders zijn.
Bende Café & Innovatie Brigade
Bendecafés
Het Innovatorsnetwerk komt elk kwartaal bij elkaar in zogenaamde ‘Bendecafés’. Tijdens deze café sessies is iedereen welkom die nieuwsgierig is en bezig is met het werkelijk innoveren van hun school. Elke keer kunnen een aantal scholen hun innovatieconcept presenteren en er feedback op vragen. Er wordt inspiratie geboden, bijvoorbeeld door gastsprekers die we uitnodigen, er is ruimte om te leren van en met elkaar, en er kan worden gezocht naar nieuwe slimme oplossingen. Deelnemers krijgen tools aangereikt (bv: hoe krijg je draagvlak?) om hun innovatieconcept ook daadwerkelijk te realiseren. De eerste bijeenkomst, oftewel de eerste 'café sessie', van het Innovatorsnetwerk zal op 29 september plaatsvinden in Utrecht. Meld je hier aan!
De Bendecafés bestaan uit de volgende onderdelen:
- Solutions Salon: deelnemers presenteren een innovatieconcept of brengen casuïstiek in. Deze wordt eerst aan de gehele groep gepresenteerd waarna in kleine groepen het innovatieconcept of de ingebrachte casus verder wordt aangescherpt. Dit platform geeft deelnemers de gelegenheid om hun innovatie verder te brengen, om samenwerkingspartners te zoeken en om op de hoogte te worden gebracht van hetgeen waar andere scholen mee bezig zijn. Het leren van en met elkaar staat voorop.
- Inspiratie Sessie: Tijdens elke bijeenkomst wordt een spreker uitgenodigd. Dit kan iemand zijn van buiten het onderwijs, bijvoorbeeld een expert op het terrein van slimmer werken. Het kan gaan om een praktijkvoorbeeld of om resultaten van wetenschappelijk onderzoek.
- Denk Tank: Naast inspiratie en kennis halen staat bij het netwerk als denktank het creëren van nieuwe kennis en het vergaren van obstakels en kansen voor slimmer werken voorop. Het Innovatorsnetwerk biedt dan ook de kansen om geluiden uit het veld (o.a. via de 'Innovatie Brigades') te bundelen en zichtbaar te maken. Een mogelijkheid is om hier filmpjes van te maken die op youtube en op de site worden gepresenteerd. De filmpjes vormen dan een videoverslag van de opbrengsten die gedeeld kunnen worden met anders scholen, beleidsmakers en geinteresseerden. Een voorbeeld van zo’n filmpje is ‘onderwijsvernieuwers in de kast’.
Innovatie Brigade
Om er voor te zorgen dat nog meer scholen bereikt worden en ook de urgentiescholen die wellicht niet naar de bendecafés komen organiseren we vanuit het Innovatorsnetwerk zogenaamde Innovator Brigades. Na elk Bendecafé trekt een Innovator Brigade uit naar een aantal urgentiescholen waar een bijeenkomst plaatsvindt met het gehele team. Deze bijeenkomsten vinden plaats in overleg met de te bezoeken school en bestaat uit een workshop over het thema slimmer werken. Niet om belerend te zijn, maar vooral om kennis te halen en te brengen. De focus van deze workshops ligt op het delen van de kennis uit het Innovatorsnetwerk, maar ook op input genereren vanuit het veld. De filmpjes met opbrengsten worden getoond op de school en het schoolpersoneel zal zelf ook in de gelegenheid worden gebracht om een filmpje op te nemen.
Doelstellingen
Het Innovatorsnetwerk gaat uit van de aanwezige vernieuwingskracht van scholen en heeft tot doel dit innovatiekapitaal te stimuleren en ondersteunen. Deze doelstelling wordt gerealiseerd door een traject te creëren dat leidt tot:
1. Bewustwording: het versterken van het bewustzijn bij scholen over de urgentie van lerarentekort/slimmer werken en het belang van innovatie om dit zowel kwantitatief als kwalitatief op te lossen.
2. Netwerkvorming: het vergroten van de onderlinge interactie tussen scholen die willen en moeten innoveren en onderlinge kennisdeling over praktijkinnovaties. Dit leidt tot een netwerk van vernieuwers (bestuurders, directies en leraren) dat uitgroeit tot een vernieuwingsbeweging.
3. Kennisvorming: het laten zien wat er al gebeurt en de opgedane resultaten, aanpak en kennis helpen expliciteren waardoor anderen succesvolle innovaties kunnen overnemen. Het tonen van een groeiende beweging van onderop waar anderen zich bij kunnen aansluiten en die de implementatie van succesvolle ideeën vergemakkelijkt. Het Innovatorsnetwerk kan vanuit deze ambitie ook opgevat worden als een denk-tank op het gebied van slimmer werken waarvan de lessen meegenomen kunnen worden in de totstandkoming van nieuw beleid.
